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Les percussions


Interview de  M. Dieudonné professeur de musique qui anime l'activité :

Les percussion existent depuis très longtemps. Elles sont présentes dans les civilisations les plus anciennes et dans la plupart des cultures (donc pas seulement en Afrique). Cette activité me semble intéressante pour le plaisir immédiat qu'elle provoque, l'implication corporelle qu'elle demande et les aspects éducatifs (coordination, rythmes étudiés et l'approche des musiques extra Européennes). 

Les percussions suscitent un intérêt auprès des jeunes depuis plusieurs années. De plus en plus de collèges utilisent ces instruments qui sont demandés par les élèves. Actuellement,12 élèves de toute classe confondue sont inscrits à cette activité. Aucune publicité n'a été faite de façon à éviter des refus dus au nombre limité d'instruments. Cependant toutes les classes utilisent ces instruments en cours de musique. Chez moi, j'ai un djembé et une derbouka. Je joue avec les élèves, ne serait-ce que pour la démonstration.


Mr Dieudonné professeur de musique    


 une partie du groupe a Mr Dieudonné

Mathieu   


Justine et Fanny


Mr Dieudonné, Fanny, 
Jean-Philippe et Thomas


Instruments de la salle de musique

Interview de  Loïc Anne  :

Les percussions me plaisent pour les sons et ce que l'on peut ressentir, mais je ne sais pas le décrire. Nous utilisons 2 instruments : les congas et le djembé. L'instrument que je préfère est le djembé. Le plus difficile est d'avoir le rythme,  je m'entraîne chez moi. Je ne maîtrise pas encore l'instrument, ce n'est pas mal, ni super bien, on va dire : " Je me débrouille."

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